Η σχέση με τη γνώση

Συγγραφέας: Bernard Charlot

Μετάφραση: Μιχάλης Καραχάλιος , Ευανθία Λινάρδου-Καραχάλιου

Εκδότης: Μεταίχμιο

Σειρά βιβλίου: Κοινωνιολογία - Πολιτική της εκπαίδευσης

Τύπος εξωφύλλου: Μαλακό

Σελίδες έντυπου: 160

Έτος έκδοσης: 1999

Κωδικός ISBN-13: 978-960-375-023-9

Βάρος: 0.24 kg

Διαστάσεις: 14 Χ 20,5

10,14 €
με ΦΠΑ
Ποσότητα
Το βιβλίο συμπεριλαμβάνεται στη βάση συγγραμμάτων Εύδοξος (κωδικός βιβλίου: 24127). Μπορείτε να διαβάσετε ένα απόσπασμα, τα περιεχόμενα και το οπισθόφυλλο εδώ.

Για ποιο λόγο ορισμένοι μαθητές αποτυγχάνουν στο σχολείο; Γιατί αυτή η αποτυχία είναι πιο συχνή στις λαϊκές οικογένειες; Και ακόμη: για ποιο λόγο ορισμένα παιδιά λαϊκής προέλευσης επιτυγχάνουν παρ’ όλα αυτά στο σχολείο, σαν να κατάφεραν να γλιστρήσουν μέσα στα διάκενα της στατιστικής; Τα φαινόμενα στα οποία δίνεται το όνομα «σχολική αποτυχία» είναι σαφώς πραγματικά. Ωστόσο, η σχολική «αποτυχία» δεν υπάρχει, ισχυρίζεται ο συγγραφέας.
978-960-375-023-9
100000 αντικείμενα

Ειδικοί αριθμοί αναφοράς